VÍDEO DEL RÍO VIEJO

Los compañeros de ISF ApD ha elaborado un vídeo superchulo de sus proyectos en la zona del Río Viejo, comparando la zona alta con la zona media de la cuenca, en base a la experiencia con el proyecto de Ordenamiento Territorial y los de riego por goteo que tenían en la zona. Es media horita y realmente se aprende un montón de los problemas de la zona y como se pretende abordarlos en los próximos años.

¡VOS SÓS UN PAJISTA!

Cuando se trabaja en un país, una cultura, con su gente, es clave entender su lenguaje, que es siempre reflejo de esa cultura. Y no creais, el español nicaragüense tiene sus particularidades, además de una gran belleza. Para difundirlo, y como ayuda para todos los que queréis saber más sobre este país y su cultura, compartimos aquí una recopilación de distintos documentos, noticias de prensa y artículos que hemos ido reuniendo, que incluyen un glosario de nicaraguanismos (que hemos ido ampliando con nuestro trabajo con los compañeros de las copartes y la relación con las gentes de allá), artículos con expresiones y refranes, etc.
Esperamos que os guste y os sea útil (y si lo ampliais aun más, nos lo mandéis ;-D).

El Español Nica

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... por que estamos tan calados?

Tanto silencio se debe a unha cousa ...


.... estamos tod@s e tod@s formulando un novo proxecto!!! ... xa vos contaremos como vai todo, o sábado xa estará listo!


ÁNIMOS A TOD@S!

sensibilizando ... una estrategia de comunicacion

Una de las líneas de trabajo del proyecto es la de educación ambiental sobre los problemas que afectan a la cuenca del Río Sasle. Para ello FIDER ha desarrollado inicialmente una estrategia de comunicación con los objetivos de:

* Promover en los beneficiarios y no beneficiarios del proyecto la sensibilización y toma de conciencia de respecto a su entorno ambiental, analizando los problemas, causas, consecuentas, soluciones, alternativas y mecanismos de prevención.
* Apoyar en la adquisición de conocimientos y experiencias a los beneficiarios del proyecto, que les facilite la comprensión del medio en que habitan, su diversidad, complejidad y leyes que lo regulan así como la interacción de los factores ambientales que lo conforman.

Para conseguir estos objetivos FIDER implementará actividades de educación ambiental en el ámbito no formal y en el informal.

1) Eduación Ambiental en el ámbito no formal
Se trata de procesos de sensibilización ambiental que no están sujetos a un proceso metodológico curricular, no son evaluados y se realizan a través de charlas, capacitaciones o la divulgación por medio de materiales visuales como mantas, afiches, brochures, en algunos casos puede ser cuantificada por el número de personas que han sido capacitadas.

2) Educación ambiental en el ámbito informal
Se entiende como aquella educación que se realiza de forma masiva a través de anuncios publicitarios, cuñas radiales, ....


Las actuaciones de educación se llevarán a cabo siguiendo los siguientes ejes:

1. Uso sostenible del agua
2. Manejo de subproductos del café
3. Cuidado y conservación de la cobertura forestal
4. Conservación de suelos

Sensibilizando ... educacion ambiental en el ambito informal

Educación ambiental en el ámbito informal
Se entiende como aquella educación que se realiza de forma masiva a través de anuncios publicitarios, cuñas radiales, ....
Los ejes de trabajo de estas actividades son también el uso sostenible del agua, manejo de subproductos del café, cuidado y conservación de la cobertura forestal y la conservación de suelos.
Se trata de cuñas radiales que se emiten en una de las radios más populares de la zona. Aquí podeis ver bueno, mejor escuchar, las cuñas radiales que se han estado emitiendo:

Cuña 1: Uso sostenible del agua


Ahorrando el agua en nuestros cultivos y hogar, nunca nos hará falta, recuerda solo nosotros podemos garantizar el abastecimiento del vital líquido unidos por la defensa del agua.

Cuña 2: Cuidado y conservación de la cobertura forestal

Amigo productor, por cada árbol que sembremos, sembramos agua, buenos suelos y aumentamos nuestro bienestar, sembrar y cuidar los árboles es tarea de todos y todas.

Cuña 3: Cuidado y conservación de la cobertura forestal

Amigo productor, los árboles nos ayudan a tener agua, sin agua no tenemos futuro, garantiza tu futuro y el de tu familia, cuidemos los árboles

Cuña 4: Cuidado y conservación de la cobertura forestal

Amigo productor, los árboles son el futuro de nuestra vida, cuidemos y conservemos nuestros bosques, así mejoras tu vida y la de tu familia.

Cuña 5: Manejo de los subproductos del café

Amigo productor, usando menos agua en el cultivo de tus hortalizas y el beneficiado de tu café, evitas la contaminación, usá menos agua recordá que mejorando el ambiente mejora la gente.

Cuña 6: Manejo de los subproductos del café

Las aguas mieles del café, destruyen las fuestes de agua, perjudican tu salud y la de tu familia, no permitas la contaminación en tu parcela y comunidad.

Cuña 7: Manejo de los subproductos del café

La Pulpa del Café, contaminan las fuentes de agua si no los manejamos adecuadamente, utilicemos la pulpa de café como abono orgánico, así no contaminas y aumentas las cosechas y tus ingresos para la familia.

Cuña 8: Uso sostenible del agua

Sin agua no hay vida, si la usamos responsablemente garantizamos nuestra existencia

CONOCIENDO UN POCO MÁS SOBRE LA SUBCUENCA DEL RÍO SASLE

Vamos a conocer un poco de la zona del proyecto que comenzó en este año 2008, en las comunidades de los Horcones y Sasle, de la Subcuenca del río Sasle, donde nuestras flamantes PCRs han estado estos dos últimos meses y ya se despiden (de momento). Espero que lo pasarais bien y sobre todo que cumplierais el principal objetivo del PCR, que es precisamente conocer la realidad.

Hay dos caminos desde Jinotega para ir a las comunidades de los Horcones y El Sasle. Uno es más largo y pasa por carreteras buenas rodeando la cuenca por detrás hasta llegar a la comunidad de los Horcones. Otro es atravesando el río San Gabriel por un puente que cuando llueve suele inundarse. Esta segunda carretera es más peligrosa sobre todo en época de lluvias.

Una de las actividades es la construcción de cocinas mejoradas en las comunidades de Los Horcones y Sasle. En la comunidad de Los Horcones 31 familias han sido beneficiarias de las cocinas mejoradas por otra institución, pero no ha podido dar un buen seguimiento a las mismas.

La mayoría ( 80%) del area de la comunidad de Los Horcones pertenece a una hacienda cafetalera y además tiene ganado vacuno solo para leche (ver foto de abajo).
La idea es mantener informado de las actividades del proyecto al propietario de estas fincas ya que ocupa en gran medida la parte media de la microcuenca. Además de realizar reuniones para concienciarlo en las medidas para la protección de la microcuenca.

De la evolución del proyecto ya se ha podido ir viendo cosas en la etiqueta correspondiente de este blog, y lo que queda, ya que se está en proceso de "aterrizaje" de la segunda parte del programa. Mientras tanto, algunas fotos de la cuenca:

Parte alta de la cuenca del Río Sasle, con zonas deforestadas por el avance de la frontera agrícola

Parte media de la cuenca, con cafetales y zonas agrícolas, que generan contaminación orgánica (aguas mieles y cascarilla del café), y por agroquímicos

Parte baja de la subcuenca del río Sasle: prolongación de las zonas agrícolas en el valle fluvial y desembocadura en el Río San Gabriel

Enquisas Cociñas Melloradas e Biodixestores

En relación ao proxecto: "Apoio a productores para a realización de boas prácticas agrosilvopastorais e redución de áreas degradadas en catro comunidades da parte alta da subconca do rio Viejo (Jinotega, Nicaragua)". Proxecto xa finalizado e do que falou Agustín ampliamente (parte de biodixestores) noutras entradas no blog.

Biodixestor

Cociña de gas

Fai uns días realizamos unhas enquisas sobre biodixestores e cociñas melloradas nas comunidades de La Colmena, San Ramón, Boniche e La Breiera coa fin de facer un seguimento e ver o estado e uso destas.

Visitamos a 22 beneficiarios (dun total de 60), todos con cociña mellorada e 12 deles tamén con biodixestor.

Todos os beneficiarios están dacordo en que as novas cociñas son mellores que as tradicionais, coinciden no aforro de leña (que se reduciu á metade co cal o tempo adicado á recollida tamén é menor), na mellora da súa saúde debido á disminución de fume dentro da casa e en que se cociña máis rápido porque garda máis a calor.

Cociña mellorada

As cociñas tradicionais tiráronse para construir as novas, pero nun par de casas seguen tendo as dúas, nunha emprégana para cociñar nacatamal (comida típica nica que se fai con fariña de millo e leva carne de porco, arroz, papa... todo envolto en folla de plátano, boísimo!) e noutra para todo, pois é da que fan uso. No segundo caso deixouse a vella cociña porque teñen mozos traballando e teñen que cociñar para moita xente.

A instalación do biodixestor implica tamén a construción dunha cociña de gas para o aproveitamento do biogás producido na fermentación anaerobia.
Tódalas casas visitadas tiñan gas nas súas cociñas e cunha boa chama, a excepción dunha, que ten o biodixestor parado.

A principal alimentación do biodixestor consiste en esterco de res. Para iniciar o seu funcionamento a maioría mezclárono con melaza, máis algún segue a facelo porque di que senón o rendemento é baixo.
A media de horas de gas que proporciona é de 3,5 ao día, cunha alimentación de 1 bidón por día (20 l) e unha obtención de abono de 1 balde cada 8 días. Este bioabono emprégano para o cultivo de café, frijoles, millo, papa... os principais cultivos na zona.
A cociña de gas emprégana principalmente para quentar leite, fritir, cocer ovos... para peroles pequenos, mentres que na de leña cocen os frijoles, nesquizan o millo, ...

Saída de bioabono do biodixestor

Un ano despois de que rematara o proxecto puidemos comprobar como a xente, en xeral, está contenta e sí fai un correcto uso das cociñas, para poder así, pouco a pouco, acadar melloras no seu dia a dia.

Unha semaniña ruteando

E marchamos coñecer un pouquiño máis de Nicaragua, esta vez ata o Sur do lago Cocibolca, ata Solentiname, e incluso baixamos un pouquiño máis, á reserva natural de Los Guatuzos, na fronteira con Costa Rica.
Para coñecer Nicaragua necesítase tempo pois o transporte é lento e neste caso non hai tódolos días pero vaias onde vaias sempre merece a pena.
Despois de facer unha paradiña na fermosa Granada agarramos o Ferri para San Carlos, nada menos que 16 horas de viaxe!

Vistas dende o campanario da catedral de Granada

Rúa La Calzada,especialmente turística

Cargamento de plátanos no ferri en Ometepe

E de San Carlos ao arquipélago de Solentiname “lugar de hospedaxe”, formado por 36 illas das que coñecimos dúas, Mancarrón e San Fernando. Nos anos 60 o poeta Ernesto Cardenal promoveu unha forma de organización de tipo comunitaria e contido cristiano revolucionario, baseando a súa doutrina na igualdade social. Aquí foi composta a Misa Campesina Nicaragüense de Carlos Mejía Godoy.

Igrexa Nuestra Señora de Solentiname (illa de Mancarrón) con tradicionais debuxos ao estilo primitivista.

Solentiname é o berce do “arte primitivista”, pinturas ao óleo e tallas en madeira de balsa, actividade que se iniciou nos anos 70 trala chegada de Ernesto Cardenal e que supón, xunto co turismo, unha das maiores fontes de ingreso e ocupación dos habitantes do arquipélago.

Obtención da madeira de balsa e tallado da mesma

Lixado

Pintado

É un bo lugar para disfrutar da natureza, unha chea de aves, das que puidemos ver oropéndolas, garzas, garza tigre, ibis branco, martin pescador, águia pescadora, colibrí... mamíferos como mono congo e mono cara branca, reptiles como a tartaruga ñoca, anfibios e peixes (próxima entrada adicada a flora e fauna!)

Tartaruga ñoca

Con tanta fauna (cocodrilos e tiburóns incluidos, dos que nos falaron pero non chegamos a ver) démonos un baño fugaz nas augas do lago, que de relaxante tivo pouco pensando na vida nas profundidades.
Un conselliño, se viaxades ata Solentiname ide polo menos nun grupo de 6 persoas porque as pangas son moi caras para moverse e coñecer outras illas.

Posta de sol dende a illa de San Fernando

Na viaxe de volta a San Carlos aproveitamos para visitar o Refuxio de vida silvestre Los Guatuzos cun Centro Ecolóxico á beira do río Papaturro, que conta cun viveiro de caimáns e cocodrilo americano e outro de tartaruga ñoca, ademais dun orquidiario con 100 especies distintas. Aquí de novo puidemos observar diferentes animais como un paxaro carpinteiro, un par de garrobos, iguanas, ...

Caimán, que non crocodilo!

E despois de tanta natureza rematamos en Masaya, no seu mercado... de onde saímos cargadas de máis,impresionadas de tanta comida, artesanía e bullicio do xentío. O domingo, despois de visitar os volcáns Nindirí e Masaya e a cova de Tzinancanosto (túneis de lava formados por antigas erupcións), un taxista quixo que coñeceramos Tipitapa, augas termais con sauna natural e masaxista, unha fin de viaxe de conto!

Mercado de Masaya

Cráter do volcán Nindirí

O máis enriquecedor de todo é coñecer xente e escoitar o que teñen ou queren contar, as duras historias sobre a guerra, o traballo infantil, as dificultades de moitos e moitas para poder seguir ahí... tódalas persoas que fomos atopando polo camiño fixéronnos pasar os mellores momentos: a bibliotecaria de San Carlos, Elena Pineda en Solentiname, Andreas de “vaguito” coma nós, Dyango cos seus boleros e rancheras no parque de Masaya, Jorge Luis coas súas conversas, Ricardo no taxi... e incontables persoas nos transportes varios.
Recordarémosvos e estaredes con nós...