19 jul 2006

LA (IN)CULTURA DEL PLÁSTICO

Lo que más me llamó la atención "negativamente" cuando llegué a Nicaragua, aunque suene raro, es la facilidad que tiene la gente para deshacerse de la basura. Y esto es particularmente trágico cuando vas en autobús. Todo sale por las ventanas de los buses y al suelo, incluidos platos de plástico, botellas, latas, etc., restos de lo que venden los vendedores ambulantes que entran en el autobus en cada parada, incluso quedándose en el autobus un ratito y bajándose más adelante para agarrar el autobús de vuelta y seguir vendiendo su mercancía.

Les comió la tecnología...del plástico. Ahora, como dicen ellos mismos de forma irónica, la bolsa de plástico es " la flor nacional". Cuando eran pelas de guineo no pasaba nada, pero el plástico se queda ahí, dándole a las cunetas de las carreteras nicas un aspecto de "basurero lineal", que a veces y solo en algunas zonas, cuando la acumulación es excesiva, se limpia quemando (y dando un olor no muy agradable). Y sin embargo algunos buses ya tímidamente empiezan a intentar concienciar sobre algo que teóricamente ya no está permitido (como veis en la foto), pero que es una costumbre demasiado arraigada. Uno puede pensar que como no hay papeleras pues no va uno a estar cargando con la basura..., y que total, aunque tenga la suerte de encontrar una (en las estaciones de buses sí suele haber), al final todo va a ir a parar también al suelo en cualquier basurero. Al menos está toda junta..., más fácil será tratarla cuando se cubran otras prioridades que todavía tiene Nicaragua. Y por otro lado en muchos aspectos aun se recicla más que en las sociedades occidentales (últimamente hasta las latas recogen para reciclar el aluminio, es común encontrarte niños arrastrando sacos llenos de latas).

Algo parecido pasó con otros "avances" que fueron mal adaptados, por ejemplo pesticidas, herbicidas (lo mismo que pasó en los pueblos europeos, que se agarró lo peor de lo tradicional y lo peor de lo moderno, echando al suelo, por si acaso, tres tapones en vez del uno que recomienda en la botella, y que de todas formas ya sería demasiado). ¿Tecnología inapropiada? No creo que sea para tanto, simplemente manejo inadecuado (por eso toda tecnología debe acompañarse de unas buenas prácticas...).

Por cierto, en la foto podeis ver otra "campaña de sensibilización", al lado de un bar de carretera...

11 jul 2006

Y EN LAS COMUNIDADES DEL PROYECTO...

Ya hace un mes que comenzaron los talleres en las comunidades.
El territorio del proyecto engloba 48 comunidades, con el problema de que algunas de ellas era complicado saber si entran o no en el límite ampliado que se propuso englobando toda la parte alta de la cordillera montañosa, por la indefinición en la cartografía que existía. Este nuevo límite, aunque estrictamente sobrepasa el límite de la subcuenca alta del Río Viejo, se ha ampliado tanto por ser esa zona montañosa origen de hasta tres subcuencas , como porque al no haber estudios detallados de si el límite hidrográfico (el de la divisoria o parte-aguas superficiales) coincide con el límite hidrológico (el de los mantos rocosos que determinan la dirección del flujo de agua percolada), mejor ponerse "del lado de la seguridad"... En la foto de aquí al lado, sacada de un manual bastante bueno, queda bien explicado.

De todas formas, todo este tema del enfoque territorial es muy nuevo, y todo lo que no sea poner letrinas o hacer caminos parece que no sirve, y tampoco da votos...). Además se actualiza el diagnóstico de la comunidad y la gente va expresando el modelo territorial que desea, como veis en las fotos. También surgen problemas de límites entre municipios, o problemas de liderazgo, donde el líder elegido no coincide por el designado por la municipalidad. Esto ha hecho necesario replantearse la manera de difundir la celebración de los talleres, que se hacían dando al líder comunitario invitaciones para cada familia (la idea es que venga TODA la familia), pero que a veces se olvidaba de repartir, o sólo repartía a sus más allegados, repercutiendo a veces en la asistencia. Se ha añadido además la pegada de 3-4 carteles por comunidad en los lugares más transitados (escuelas, iglesias, pulperías o ventas, etc.), de forma que además los vecinos sepan que es el líder comunitario quien cuenta con más información.

Hay previstos dos talleres más en cada comunidad (a veces se agrupan comunidades cercanas), para la presentación de la versión inicial del documento y la final, y que pueda cada vecino o propietario hacer alegaciones que se les contestarán de forma personalizada. Pero de esto ya hablaremos...

5 jul 2006

LAS CAPACITACIONES HAN EMPEZADO...

Hoy tenía que estar en la alcaldía de Yalí dando la última de las capacitaciones de la primera fase en GPS y SIG a los técnicos. Pero unos problemillas de salud (bueno, es la primera vez que tengo amebas y ya llevo tres meses aquí, ¡qué pasa!) hicieron que tuviera que retrasarlo. De todas formas los cortes de luz continuos de estos días también dificultan estas capacitaciones, hay que reformar el planning y por ejemplo irse a tomar puntos con el GPS mientras la luz regresa...

Ya se dieron en las alcaldías de La Concordia y San Rafael (ahí veis a los de San Rafael tomando puntos en campo...), así como a técnicos de la contraparte y a técnicos locales del proyecto que ISF tiene en La Concordia. Unas 8-9 horas en esta primera fase, pero ahora ya pueden empezar a usar la herramienta, y las dudas que vayan saliendo las pueden ir preguntando, hasta que en la segunda fase se trabaje ya con el GPS del proyecto (se trata además de que usen los que ya tenían, que los tenían ahí de adorno). Muchas veces el problema de las capacitaciones es que son puntuales, aunque sean de muchas horas, y luego los dejan completamente solos, o los que se capacitaron se van a otro lado por cambio político o por que encuentran otro trabajo mejor. La idea aquí es que se capacita a mínimo 4 personas por municipio, y haya un acompañamiento en la duración del proyecto, de forma que además de aprender haciendo puedan tener a quien preguntar si se encuentran con algo que no pueden resolver. A los técnicos de las alcaldías se les hace mucho hincapié de forma transversal en la importancia de la transparencia y ética profesional su el trabajo como técnicos y la neutralidad política que debe presidir sus informes (ahora que parece que van a empezar a haber plazas de funcionarios para los técnicos en las alcaldías para que no barran a casi todos con cada gobierno nuevo que entra, incluso del mismo partido), así como en la importancia de la autoformación, que no esperen que se les dé todo masticado, y que uno nunca deja de aprender...